目录
大学外语教学改革与发展
大学英语评价与测试的现状调查与改革方向金艳;2-9
落实《大学英语教学指南》,革新教学方法与手段俞洪亮;10-16
新时代大学英语教学管理和教师发展的问题与对策——《大学英语教学指南》相关要点解读张文霞;李淑静;17-23
公共外语教学改革背景下《大学德语教学指南》的解读赵劲;张雄;24-30外语教学
我国英语专业的“本位”和新一轮人才培养方案的修订姜亚军;31-37
新时代高校外语教育中师生思辨素养共同发展的现实路径阮全友;38-46学术英语教学
中国理工科大学生学术英语教学调查研究刘芹;刘鸿颖;47-54
国外学术英语素养范式演进五十年梁砾文;王雪梅;55-62外语评估与测试
我国高校大学英语校本测试现状与启示孙海洋;张晶;熊洁;63-71
校本英语水平考试与《中国英语能力等级量表》的对接研究——以“上海交通大学英语水平考试”为例王华;72-79外语教师教育与发展
国内外教师学习研究:模型、主题与方法李霞;徐锦芬;80-88
概念转变弥合外语教师信念与教学行为的中介机理赵连杰;89-96信息之窗
“外教社博学文库”征稿启事96-98
上海外语教育出版社部分新书目录2